Mes: junio 2017

Península de Baja California, un viaje por su geografía e historia

Hoy viajamos a un rincón del mundo reconocible en los mapas por su curiosa forma pero desconocido para la mayoría. Es una de esas esquinas globales que tanto nos gusta explorar, como el Paso del Noreste, en los límites de los mapamundis. En esta ocasión nuestro viaje nos lleva a la Península de Baja California, un espacio alargado de poco más de 200 kilómetros de anchura y 1.250 kilómetros de largo. Un gran brazo que acompaña a México abrazando el Pacífico, y que nace en la misma frontera con Estados Unidos y termina en el Cabo San Lucas.

Leer más

Explorando los límites del sentido común

El sentido común se construye en común, es decir, a través de los sentidos de un conjunto de personas. Todas las creencias, suposiciones, conocimientos, previsiones y lógicas que comparte una comunidad conforman el sentido común de la gente de dicha comunidad. Por ejemplo, en las sociedades occidentales hemos determinado que el color verde y el color rojo tienen significados simbólicos diferentes. Cuando vemos una señal de color rojo entendemos que nos advierte de una prohibición o un aviso. Un color verde en cambio es relacionado con todo lo contrario. “Se puede pasar”, “abierto”, “tiene permiso”. Es el sentido común el que nos hace realizar ese tipo de asignaciones.

Leer más

Canciones de Fleetwood Mac en ‘The Voice’

Lo cierto es que con la llegada a la televisión de los concursos musicales como ‘The Voice’, ‘America’s Got Talent’, ‘The X Factor’ o ‘American Idol’ ha permitido descubrir a nuevos cantantes y escuchar interesantes versiones de grandes canciones.

Fleetwood Mac tiene uno de los álbumes más venidos de la historia de la música (Rumours, 1977), un mítico disco que ha prestado varias canciones a estos programas. A continuación hacemos un repaso a las mejores versiones de sus mejores canciones. Como aperitivo, esta actuación en ‘The X Factor Australia’ con un medley de Fleetwood Mac.

Leer más

Un viaje por la Tierra Media a través del río Anduin

La barca está llena de cajas y sacos. Se tambalea cuando nos subimos, pero una voz nos dice que no nos preocupemos. Es Dáin, uno de los enanos que nos acompaña. En ese momento otros dos desatan las sogas que nos mantienen unidos al muelle y empezamos a movernos. Estamos en el puerto nuevo de Framsburg, la antigua capital de Éothéod, ahora ocupada por los enanos. Todavía quedan algunos hombres en este antiguo reino, y entre la tripulación se cuentan un par de ellos. La relación con los enanos no es muy buena, pero a nosotros parecen tenernos aprecio.

“¡Adiós! ¡Volveremos con más de lo que nos llevamos!” grita jocosamente uno de los enanos. Es una barca grande, típica para el comercio fluvial por el gran río Anduin, que según nos han dicho recorre el corazón de la Tierra Media. Hemos tenido suerte de que estos vendedores de mithril accedieran a llevarnos.

Leer más

Las giras más exitosas de la historia de la música

Buenas noches, bienvenidos, hijos del rock and roll. En este artículo nos subimos a un autobús lleno de músicos, técnicos de sonido y cajas con instrumentos. En el maletero resuena la percusión con cada bache, y la carretera nos lleva a nuestro próximo escenario. Estamos en medio de una gira, acompañando a uno de esos grandes grupos que han hecho historia y que consiguen reunir a decenas de miles de personas allá a donde acudan con su música.

Las giras son un acontecimiento mágico que crea un vínculo directo y cercano entre el artista y sus fans. Cuando esta gira es de alcance mundial, se demuestra realmente el poder que el grupo o cantante tiene en la escena musical internacional. Los verdaderos artistas son los capaces de hacer que la gente compre un ticket para un concierto, no los que más suenan en las radios comerciales.

Leer más

Groenlandia tiene un problema con los suicidios

¡Quién no querría visitar alguna vez Groenlandia! Una tierra desconocida, apartada, con impresionantes paisajes. Las fotografías que nos llegan desde ese rincón del mundo son de enorme belleza, con grandes extensiones de nieve sin pisar, bahías llenas de trozos de hielo sobre los que saltan osos polares, gigantes glaciares, montañas blancas, luces verdes por la noche… y silencio. Un estruendoso silencio que lo envuelve todo.

Una superficie gigantesca, comparable con la de México (país donde viven más de 100 millones de personas), habitada tan sólo por 56.000 vecinos. Una insignificante población, que, como mantequilla untada sobre demasiado pan, trata de sobrevivir al hielo y a la soledad. Las fotografías son preciosas, y nos gustaría hacer un viaje como turistas para conocer la isla, pero: ¿querríamos vivir allí? Vivir 24 horas al día todos los días del año, todos los años de nuestras vidas, en ese sitio congelado.

Leer más

Actividad para Secundaria: el colonialismo en África

A continuación se facilitan materiales para emplear en clase y trabajar el tema del colonialismo con los alumnos. Se utilizan fuentes secundarias como el M2042016 y fuentes primarias como una carta escrita por Cecil Rhodes, importante personaje de la época.

Se trabajan conceptos históricos como la multicausalidad (Ficha 4), la empatía histórica (Ficha 3) o la relevancia histórica (este artículo y este vídeo). Se entregarán hasta cuatro Fichas con preguntas y materiales a los alumnos para que contesten y reflexionen, y se invitará a que lean en casa un artículo y vean un video sobre el tema, para durante la sesión siguiente comentarlos.

Leer más

Aprender con ‘Las Meninas’: historias, Historia, Historia del Arte

Nos encontramos en una clase de Geografía e Historia de 2º de la ESO. Ya se ha trabajado con los estudiantes los temas del paso de la Edad Media a la Edad Moderna, así como las monarquías europeas de los S.XVI y S.XVII. En este punto del temario hacemos un paréntesis antes de seguir avanzando cronológicamente por la línea del tiempo histórico y profundizamos en esa época que acabamos de estudiar mediante el análisis de una obra de arte. Posiblemente la más importante del S.XVII: ‘La Familia de Felipe IV’, pintado por Diego Velázquez en 1656 y conocido mundialmente como ‘Las Meninas’.

La idea que tenemos es que este cuadro no sólo despierte el interés de los alumnos por sus misterios y sirva para transmitir conocimientos puramente de Historia del Arte, sino que además nos ayude a dar forma y color a la etapa histórica que hemos estado estudiando durante las últimas semanas.

Leer más

Creado con WordPress & Tema de Anders Norén

Scroll Up