VENTURA
  • Cultura
    • Videojuegos
    • Arte
    • Cine
    • Series
    • Literatura
    • Música
  • Divulgación
    • Geografía
    • Historia
    • Geopolítica
    • Seguridad
    • Desarrollo y Medio Ambiente
    • Ciencia y Tecnología
    • Economía
    • Religión y Teología
  • Educación
    • Historia
      • Historia (Secundaria)
        • Actividades y proyectos
        • Prehistoria
        • Historia Antigua
        • Antigua Grecia
        • Antigua Roma
        • Edad Media
        • Edad Moderna
        • UD 1 – Antiguo Régimen e Ilustración
        • UD2 – Liberalismo y nacionalismo
        • UD3 – Revolución Industrial
        • UD4 – España: S.XIX
        • UD5 – Imperialismo y 1ª GM
        • UD6 – Periodo de entreguerras
        • UD7 – Revolución rusa
        • UD8 – 2ª Guerra Mundial
        • UD9 – España: primer tercio S.XX
        • UD10 – Guerra Fría
        • UD11 – España: desde 1939
        • UD12 – El Tercer Mundo
        • UD13 – Un mundo en transformación
      • Historia (Bachillerato)
        • Edad Moderna
        • Edad Contemporánea
        • Liberalismo
        • La Restauración
        • Segunda República y Guerra Civil
        • Historia y Cultura de Aragón
    • Geografía
      • Geografía (Secundaria)
        • Actividades y proyectos
        • UD1 – La Geografía, una ciencia total
        • UD2 – Organización del territorio
        • UD3 – Geoeconomía y Geopolítica
        • UD4 – Sector primario
        • UD5 – Sector secundario
        • UD6 – Sector terciario
        • UD7 – Geografía de la población
        • UD8 – Geografía urbana
        • UD9 – Desarrollo y medioambiente
      • Geografía (Bachillerato)
        • Geografía de la Población
        • Geografía Urbana
        • Geografía Rural
        • Geografía Económica
        • Desarrollo y medioambiente
        • > Acceso a la Universidad
          • > > > Materiales para la EvAU 2024
          • > > > Materiales para la PAU 2025
      • Geografía (Universidad)
        • Geografía de la Población
        • Geografía de Hispanoamérica
        • Seminario para docentes
    • Bilingüe
      • History
      • Geography
    • Filosofía
      • 0. Listado de filósofos
      • 1. Los presocráticos y el arché
      • 2. Todo Platón
      • 3. Todo Aristóteles
      • 4. Todo Santo Tomás de Aquino
      • + El concepto de ‘sustancia’
      • + Filosofía en ‘Matrix’
    • Literatura
      • Ilustración y Romanticismo
      • Realismo
      • Generación del 27
      • El teatro
      • Literatura en el siglo XX
    • Historia del Arte
      • Pintura
      • Escultura
      • Arquitectura
    • Ciudadanía y Valores Éticos
    • Inglés
  • Reflexión
    • Reflexión sobre la Realidad
    • Reflexión sobre la Sociedad
  • AUTOR
  • BLOG
  • IDVA
  • RECURSOS
  • BMVA
  • LIBROS
  • VEN
  • MÁS
VENTURA
  • Divulgación
  • Cultura
  • Educación
  • Reflexión
  • Imperialismo y Primera Guerra Mundial

Estudio de caso: Italia en Etiopía

  • 13 julio, 2014
  • 2.7K views
  • VENTURA Educación

La invasión italiana de Etiopía, también conocida como la Primera Guerra Ítalo-Etíope, ocurrió en 1895-1896. Italia, bajo el liderazgo del rey Humberto I, buscó expandir su imperio colonial en África y conquistar Etiopía. Sin embargo, los etíopes, liderados por el emperador Menelik II, lograron infligir una derrota a las fuerzas italianas en la Batalla de Adwa en 1896. Esta derrota humillante fue un revés importante para Italia y consolidó la independencia de Etiopía, que nunca fue colonizada por una potencia europea.

Durante el intento de colonización de Etiopía por parte de Italia a fines del siglo XIX y principios del siglo XX, se evidenció una mentalidad de supremacía racial entre algunos italianos que estaban involucrados en la empresa colonial. Esta creencia en la superioridad de la raza blanca europea sobre la población etíope resultó en actitudes y prácticas discriminatorias. Los etíopes frecuentemente eran objeto de trato desigual, con restricciones impuestas a su movilidad, propiedad de tierras y oportunidades económicas.

Los italianos en Etiopía también establecieron un sistema de segregación racial, lo que significaba que había escuelas y espacios separados para italianos y etíopes. Esto se hizo con la intención de mantener una clara división racial y de mantener a los etíopes en una posición subordinada. Además, se empleó la violencia y la represión para sofocar cualquier resistencia etíope, lo que llevó a episodios de violencia y a la comisión de crímenes de guerra en algunas áreas.

Uno de los aspectos más notables de la lucha contra la colonización italiana fue la Batalla de Adwa en 1896, en la que las fuerzas etíopes infligieron una derrota decisiva a los italianos. Este evento se convirtió en un símbolo de la resistencia africana exitosa contra el colonialismo europeo y un recordatorio de la determinación de Etiopía por mantener su independencia. Aunque hubo actitudes y prácticas racistas por parte de algunos italianos en Etiopía, la resistencia etíope y la victoria en Adwa preservaron la soberanía de Etiopía y lo convirtieron en un símbolo de la lucha contra el colonialismo y el racismo en África.

VENTURA Educación

VENTURA Educación es un proyecto de VENTURA para crear materiales y apuntes de Historia, Literatura, Geografía, Inglés, Filosofía e Historia del Arte. Estudiantes y profesores pueden plantear dudas y pedir contenidos escribiendo a venturaeduca@gmail.com

Ver Publicación
  • Cine

Ciudades de película: las mejores películas por ciudad

  • Juan Pérez Ventura
  • 3 octubre, 2024
Ver Publicación
  • Teorías de la gentrificación

Gentrificación: propuesta de tipología y ejemplos de cada tipo

  • Juan Pérez Ventura
  • 16 junio, 2025
Ver Publicación
  • París

Estadios llenos, casas vacías: París 2024 y la gentrificación

  • Juan Pérez Ventura
  • 11 septiembre, 2024
Ver Publicación
  • Arte

Las fachadas de Salamanca

  • Juan Pérez Ventura
  • 16 mayo, 2024
Ver Publicación
  • Música

La Gran Migración del Blues

  • Juan Pérez Ventura
  • 23 noviembre, 2023
Ver Publicación
  • Religión

El debate central en el cristianismo: Jesús, ¿Hijo de Dios o Dios?

  • Juan Pérez Ventura
  • 1 agosto, 2024
Ver Publicación
  • Economía

El siglo de China: presencia en la economía global

  • Juan Pérez Ventura
  • 18 diciembre, 2024
Ver Publicación
  • Arte
  • Literatura
  • Religión

Bajando al Infierno (I): las legiones de Astaroth

  • Juan Pérez Ventura
  • 26 septiembre, 2024
Social Accounts
Facebook Likes
Twitter Followers
Instagram Followers
LinkedIn Followers
  • Análisis del consumo actual: Vivir es consumirAnálisis del consumo actual: Vivir es consumir
    -Mira mi nuevo reloj, me lo acabo de comprar por 1500€. -¿Por qué te ha costado tanto? -Es un Rolex, sumergible a 100 metros. -¿Y vas a bucear tan profundo…
  • Trabajadores negros sin tierras, granjeros blancos asesinados: tensión en SudáfricaTrabajadores negros sin tierras, granjeros blancos asesinados: tensión en Sudáfrica
    El racismo ha acompañado al ser humano desde que tiene conciencia. No somos bondadosos por naturaleza. Nos conocemos desde hace siglos, y sabemos que los enfrentamientos y las injusticias están inevitablemente asociados…
  • El ser humano ha cambiado la superficie de la TierraEl ser humano ha cambiado la superficie de la Tierra
    El ser humano es un animal depredador. A estas alturas del siglo XXI ya es sabido por todos que nuestro modelo de vida y nivel de producción y consumo no son…
  • La oposición venezolana en cinco olas: veinte años de lucha (2005–2025)La oposición venezolana en cinco olas: veinte años de lucha (2005–2025)
    La historia reciente de la oposición venezolana puede leerse como una sucesión de olas, cada una marcada por distintos liderazgos, estrategias y resultados. Desde el boicot parlamentario de 2005, que…
  • La Fórmula de la Realidad: las variables que definen lo realLa Fórmula de la Realidad: las variables que definen lo real
    Después de escribir mucho sobre la reflexión que suscita el cuestionamiento y la construcción de la realidad que nos rodea, creemos que es el momento de dar el paso final…
  • 1966, un año clave para la música1966, un año clave para la música
    La segunda mitad de los sesenta fue un periodo de gran producción musical, una etapa en la que comenzaron a desarrollarse nuevos géneros. En este sentido, 1966 es un año…
  • Malditos vecinosMalditos vecinos
VENTURA
  • AUTOR
  • BLOG
  • IDVA
  • RECURSOS
  • BMVA
  • LIBROS
  • VEN
  • MÁS
venturacontenidos@gmail.com

Ingresa las palabras de la búsqueda y presiona Enter.